Le carte della scuola
In questa sezione sono riportati i principali documenti della scuola, sia quelli fondamentali che rientrano nella gestione strategica, sia i regolamenti adottati dall'Istituzione scolastica. È possibile consultare i documenti navigando il menu laterale.
Interpelli per il conferimento di supplenze a.s. 25/26
Si informano gli interessati che l’utilizzo delle MAD non è previsto dall’OM n. 88/2024, che disciplina l’assegnazione delle “supplenze” per l’anno scolastico 2024/2025.
Per ciascun posto disponibile verrà pubblicato un relativo “Interpello”, inserito nell’Albo OnLine dell’Istituto e nella relativa sezione del sito dell’Ufficio VII - Ambito Territoriale di Grosseto.
Una volta pubblicato l’interpello di interesse, si pregano gli aspiranti docenti di inviare la propria candidatura.
Regolamento interno per la vigilanza degli studenti
Si pubblica in allegato a questa pagina il regolamento interno per la vigilanza degli studenti a partire dall'anno scolastico 2025/26
Regolamento per l'uso dei laboratori
Si pubblica in allegato a questa pagina il regolamento per l'utilizzo dei laboratori a partire dall'anno scolastico 2024/25
Regolamento piattaforma Google Workspace
Si pubblica in allegato a questa pagina il regolamento e l'informativa relativi all'utilizzo della piattaforma Google Workspace in utilizzo come strumento didattico e di comunicazione ufficiale del nostro istituto.
Tale regolamento è valido dal 01/01/2025
Regolamento di disciplina
Si pubblica in allegato a questa pagina il regolamento disciplinare valido a partire dall'anno scolastico 2025/26
Social Media Policy
Pubblichiamo in allegato a questa pagina il Social Media Policy, ovvero il codice di condotta che regola la relazione su internet, e in particolare sui social media, tra l'Istituto Polo Tecnologico Manetti Porciatti e i suoi dipendenti (social media policy interna) e tra l'Istituto e gli utenti esterni (social media policy esterna).
Bullismo e Cyberbullismo
Pubblichiamo in allegato il documento di ePolicy del nostro istituto Polo Tecnologico Manetti Porciatti, il protocollo per la gestione delle situazioni di emergenza di potenziali casi di bullismo e cyberbullismo e la scheda di prima segnalazione.
Segnaliamo inoltre che le segnalazioni devono essere inviate all'indirizzo email:
cyberbullout@polomanettiporciatti.edu.it
Regolamento per il conferimento di incarichi individuali
In allegato a questa pagina pubblichiamo lo Schema di Regolamento per il conferimento degli incarichi individuali
Regolamento Riunioni a Distanza
Si pubblica in allegato a questa pagina il regolamento per lo svolgimento delle sedute degli organi collegiali e delle riunioni scolastiche in modalità a distanza valido dall'anno scolastico 2024/2025
Regolamento Viaggi di Istruzione
Si pubblica in allegato a questa pagina il regolamento (e allegati) relativo ai Viaggi di Istruzione e Visite guidate a partire dall'anno scolastico 2024/25
Allegati
Piano di gestione delle diversità
Si pubblica in allegato a questa pagina il Piano di gestione delle diversità per l'anno scolastico 2022-23.
Protocollo di accoglienza per studenti con DSAp e altri BES
Si pubblica in allegato a questa pagina il protocollo di accoglienza per studenti con DSAp e altri BES, valido a partire dall'anno scolastico 2021/22
Regolamento di istituto
Si pubblica in allegato a questa pagina il regolamento di istituto, valido a partire dall'anno scolastico 2022/23
Rapporto di autovalutazione
Pubblicato il Rapporto di Auto Valutazione (RAV) del nostro Istituto
Il processo di valutazione, definito dal Sistema Nazionale di Valutazione, inizia con l'autovalutazione. Lo strumento che accompagna e documenta questo processo è il Rapporto di autovalutazione (RAV). Il rapporto è composto da più dimensioni ed è aperto alle integrazioni delle scuole per cogliere la specificità di ogni realtà senza riduzioni o semplificazioni eccessive.
Il rapporto fornisce una rappresentazione della scuola attraverso un'analisi del suo funzionamento e costituisce inoltre la base per individuare le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento.